鱼骨图(鱼骨图模板)
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鱼骨图是什么
"鱼骨图"又称"特性要因图",就是将造成某项结果的众多原因,以系统的方式图解之,也就是以图表的方式来表达结果与原因的关系,其图形像鱼骨,因此称为"鱼骨图".
鱼骨图分为三类:A、整理问题型鱼骨图(各要素与特性值间不存在原因关系,而是结构构成关系)
B、原因型鱼骨图(鱼头在右,特性值通常以“为什么……”来写)
C、对策型鱼骨图(鱼头在左,特性值通常以“如何提高/改善……”来写)每种之间都存在差异的
FORM:陆智俊
HOHO
鱼骨图的五个要素是什么?
鱼骨图五要素为:
1、人为(如:产品知识不够、心态或情绪出现问题)。
2、硬件(如:相关硬件机械出现问题、如电脑系统)。
3、货品(如:存货不够、断色断码、货期延迟)。
4、方法(如:促销安排、推销方法、陈列布置)。
5、环境(如:市场大环境、天气原因)。
分析问题原因/结构。
A、针对问题点,选择层别方法(如人、机、料、法、环等)。
B、按头脑风暴分别对各层别类别找出所有可能原因(因素)。
C、将找出的各要素进行归类、整理,明确其从属关系。
D、分析选取重要因素。
E、检查各要素的描述方法,确保语法简明、意思明确。
以上内容参考:百度百科-鱼骨图
鱼骨图的五个要素分别指什么
鱼骨图五要素分别指:人为、硬件、货品、方法、环境。
1、人为(如:产品知识不够、心态或情绪出现问题);
2、硬件(如:相关硬件机械出现问题、如电脑系统);
3、货品(如:存货不够、断色断码、货期延迟);
4、方法(如:促销安排、推销方法、陈列布置);
5、环境(如:市场大环境、天气原因)。
鱼骨图(又名因果图、石川图),指的是一种发现问题“根本原因”的分析方法,现代工商管理教育将其划分为问题型、原因型及对策型鱼骨图等几类。鱼骨图由日本管理大师石川馨先生所发明,其特点是简洁实用,深入直观。它看上去有些像鱼骨,问题或缺陷(即后果)标在“鱼头”处。在鱼骨上长出鱼刺,上面按出现机会多寡列出产生问题的可能原因,有助于说明各个原因是如何影响后果的。
什么是鱼骨图
问题一:什么是鱼骨图 就是鱼刺图,一种用来进行原因分析的方法。问题的特性总是受到一些因素的影响,我们通过头脑风暴法找出这些因素, 鱼骨图并将它们与特性值一起,按相互关联性整理而成的层次分明、条理清楚,并标出重要因素的图形就叫特性要因图、特性原因图。因其形状如鱼骨,所以又叫鱼骨图(以下称鱼骨图),它是一种透过现象看本质的分析方法。 同时,鱼骨图也用在生产中,用来形象地表示生产车间的流程。鱼骨图也称为因果图、因果分析图或石川图(根据最先提出这一工具的品质管理权威石川馨(Kaoru Ishikawa译名)的名字命名)。它看上去有些象鱼骨,问题或缺陷(即后果)标在鱼头外。在鱼骨上长出鱼刺,上面按出现机会多寡列出产生生产问题的可能原因。百度百科,鱼刺图
问题二:鱼骨图的来历 定义概述
鱼骨图(Cause Effect/Fishbone Diagram)
问题的特性总是受到一些因素的影响,我们通过头脑风暴法找出这些因素,并将它们与特性值一起,按相互关联性整理而成的层次分明、条理清楚,并标出重要因素的图形就叫特性要因图。因其形状如鱼骨,所以又叫鱼骨图(以下称鱼骨图),它是一种透过现象看本质的分析方法。 同时,鱼骨图也用在生产中,用来形象地表示生产车间的流程。
头脑风暴法(Brain Storming――BS):一种通过集思广益、发挥团体智慧,从各种不同角度找出问题所有原因或构成要素的会议方法。BS有四大原则:严禁批评、自由奔放、多多益善、搭便车。
鱼骨图也称为因果分析图或石川图(根据最先提出这一工具的石川熏(Kaoru Ishikawa译名)的名字命名)。它看上去有些象鱼骨,问题或缺陷(即后果)标在鱼头外。在鱼骨上长出鱼刺,上面按出现机会多寡列出产生生产问题的可能原因。鱼骨图有助于说明各个原因之间如何相互影响。它也能表现出各个可能的原因是如何随时间而依次出现的。这有助于着手解决问题。
鱼骨图分析法是咨询人员进行因果分析时经常采用的一种方法,其特点是简捷实用,比较直观。现以某炼油厂情况作为实例,采用鱼骨图分析法对其市场营销问题进行解析,“鱼头”表示需要解决的问题,即该炼油厂产品在市场中所占份额少。根据现场调查,可以把产生该炼油厂市场营销问题的原因,概括为5类。即人员、渠道、广告、竞争和其它。在每一类中包括若干造成这些原因的可能因素,如营销人员数量少、销售点少、缺少宣传策略、进口油广告攻势等。将5类原因及其相关因素分别以鱼骨分布态势展开,形成鱼骨分析图。下一步的工作是找出产生问题的主要原因,为此可以根据现场调查的数据,计算出每种原因或相关因素在产生问题过程中所占的比重,以百分数表示。例如,通过计算发现,“营销人员数量少”,在产生问题过程中所占比重为35%,“广告宣传差”为18%,“小包装少”为25%,三者在产生问题过程 *** 占78%的比重,可以被认为是导致该炼油厂产品市场份额少的主要原因。如果针对这三大因素提出改进方桉,就可以解决整个问题的78%。该桉例也反映了“20:80原则”,即根据经验规律,20%的原因往往产生80%的问题,如果由于条件限制,不能100%解决问题,只要抓住占全部原因20%,就能够取得80%解决问题的成效。
问题三:什么是鱼骨图?? 鱼骨图(Cause Effect/Fishbone Diagram)鱼骨图是由日本管理大师石川馨先生所发展出来的,故又名石川图。鱼骨图是一种发现问题“根本原因”的方法,它也可以称之为“因果图”。鱼骨图原本用于质量管理。
一、鱼骨图定义
问题四:鱼骨图是什么,管理学中的鱼骨图怎样画? 谭小芳讲鱼骨图又称特性要因图,就是将造成某项结果的众多原因,以系统的方式图解之,也就是以图表的方式来表达结果与原因的关系,其图形像鱼骨,因此称为鱼骨图quo鸡;.
鱼骨图分为三类:A、整理问题型鱼骨图(各要素与特性值间不存在原因关系,而是结构构成关系) B、原因型鱼骨图(鱼头在右,特性值通常以“为什么……”来写) C、对策型鱼骨图(鱼头在左,特性值通常以“如何提高/改善……”来写)每种之间都存在差异的。
主骨(直接连接鱼头)跟大骨画成60度
~~理清好层次 针对问题找出原因
~~条理就是
问题以小见大
~~就好比是剥玉米
要想得到玉米
恩先要一层一层剥外壳一样
问题五:鱼骨图的方向介绍 鱼骨图顾名思义象鱼的骨架,头尾间用粗线连接,有如脊椎骨。在鱼尾填上问题或现状,鱼头代表了目标,脊椎就是达成过程的所有步骤与影响因素。想到一个因素,就用一根鱼刺表达,把能想到的有关项都用不同的鱼刺标出。之后再细化,对每个因素进行分析,用鱼刺分支表示每个主因相关的元素,还可以继续三级、四级分叉找出相干元素。――经过反复推敲后,一张鱼骨图就有了大体框架。针对每个分支、分叉填制解决方案。最后,把所需工作、动作以及遗留问题进行归类。这样就很容易发现,哪些是困扰当前关心项的要因,该如何去解决与面对,哪些可以马上解决,需要调动哪些资源等等。鱼骨图有些类似树状图,都是分析思考、理清思路、找出问题点的工具。对问题要刨根问底,鱼骨图就是帮助全面系统了解问题、细化问题的利器。如果有几个相关人员一起来分析填制、或者自己经过几天来制作,效果往往会更好。举例:A生想开家服饰店,他开始制作第一张鱼骨图,希望能制定自己的开业计划。第一步他在鱼头上工工整整填写上“开业成功”。接着就开始画出根根主分支,如定位、资金、选址、货源、导购、库存处理、促销、工商手续、销售目标等等。之后开始逐项细化,以定位为例,在主刺上开出商品选型定位、目标消费群、价格定位、商圈定位等等分叉。通过第一轮分析,A生可能发现自己有许多问题不了解或资源不足,那么重点就转到具体的问题了解与资源整合。比如,资金不足,那么又可以用鱼骨图来分析如何完成资金筹措任务。
问题六:什么是销售的鱼骨图? 20分 销售鱼骨图就是把目标做为鱼头,用 人 机 料 法 环 的方法进行分析!个人认为不太科学!
问题七:什么是鱼骨图战略分解法? 鱼刺图战略分解法就是在企业 绩效管理 方案设计过程中应用 鱼刺图 工 具进行 企业战略目标 分解的一种方法,针对战略目标寻找 关键成功因 素( KSF ),继而确定公司级 关键绩效指标 ( KPI ), 再由公司级KPI分解到部门级KPI、每个岗位的KPI, 使KPI 形成一个因果关系网络,共同支持战略目标的实现。
问题八:什么是5M2E?鱼骨图分析常用的?? 人机料法环能测分析法(5M2E)
5M2E(人员Man,设备Machine,物料Material,方法 Method,测量Measurement,能源Energy和环保Environment)
在用鱼骨图分析时常从以上几个方面进行分析(大多数都是分析除了能源之外的5M1E)。
问题九:什么是因果图? 因果分析图是以结果作为特性,以原因作为因素,在它们之间用箭头联系表示因果关系。因果分析图是一种充分发动员工动脑筋,查原因,集思广益的好办法,也特别适合于工作小组中实行质量的民主管理。当出现了某种质量问题,未搞清楚原因时,可针对问题发动大家寻找可能的原因,使每个人都畅所欲言,把所有可能的原因都列出来。 所谓因果分析图,就是将造成某项结果的众多原因,以系统的方式图解,即以图来表达结果(特性)与原因(因素)之间的关系。其形状像鱼骨,又称鱼骨图。 某项结果之形成,必定有原因,应设法利用图解法找出其因。首先提出了这个概念的是日本品管权威石川馨博士,所以特性原因图又称[石川图]。因果分析图,可使用在一般管理及工作改善的各种阶段,特别是树立意识的初期,易于使问题的原因明朗化,从而设计步骤解决问题。
问题十:EXCEL如何做鱼骨图 插入,形状(下拉框)选择箭头或流程图,进行绘制。
鱼骨头图分析方法
鱼骨头图分析方法如下:
分析要点:
a、确定大要因(大骨)时,现场作业一般从“人、机、料、法、环”着手,管理类问题一般从“人、事、时、地、物”层别,应视具体情况决定。
b、大要因必须用中性词描述(不说明好坏),中、小要因必须使用价值判断(如……不良)。
c、脑力激荡时,应尽可能多而全地找出所有可能原因,而不仅限于自己能完全掌控或正在执行的内容。对人的原因,宜从行动而非思想态度面着手分析。
d、中要因跟特性值、小要因跟中要因间有直接的原因-问题关系,小要因应分析至可以直接下对策。
e、如果某种原因可同时归属于两种或两种以上因素,请以关联性最强者为准(必要时考虑三现主义:即现时到现场看现物,通过相对条件的比较,找出相关性最强的要因归类)。
f、选取重要原因时,不要超过7项,且应标识在最末端原因。
鱼骨图是一种发现问题“根本原因”的方法,它也可以称之为“Ishikawa”或者“因果图”。其特点是简洁实用,深入直观。它看上去有些像鱼骨,问题或缺陷(即后果)标在“鱼头”处。在鱼骨上长出鱼刺,上面按出现机会多寡列出产生问题的可能原因,有助于说明各个原因是如何影响后果的。
问题的特性总是受到一些因素的影响,我们通过头脑风暴法找出这些因素,并将它们与特性值一起,按相互关联性整理而成的层次分明、条理清楚,并标出重要因素的图形就叫特性要因图、特性原因图。因其形状如鱼骨,所以又叫鱼骨图,它是一种透过现象看本质的分析方法。鱼骨图也用在生产中,用来形象地表示生产车间的流程。
类型介绍:
A、整理问题型鱼骨图(各要素与特性值之间不存在原因关系,而是结构构成关系)。
B、原因型鱼骨图(鱼头在右)。
C、对策型鱼骨图(鱼头在左,特性值通常以“如何提高/改善……”来写)。
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