小学生植树节手抄报（小学生植树节手抄报四年级）
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有绿色才富有生命色彩，人生有了绿色才充满生机盎然，让我们一起行动，多一份关爱，多一份呵护，爱护大自然的一草一木，这里给大家分享一些关于 植树节 手抄报 ，供大家参考。
植树节手抄报1
上周星期天，我们举行了一次家庭植树节，没有去学校植树，我原本感觉应该很无趣的，没想到，既然遇上了下雨，在下雨天，我出去干任何事情都是有趣的了，于是我高高兴兴地踩着水花出去了，下雨时，外面是个宁静的，也没有人来妨碍我观赏四周的景色，春雨蒙蒙的下，下了好长时间……
我们开始种树了，爸爸拿铁锹挖好了一个洞，差不多30厘米深吧，我急忙把树根的塑料袋取下来，赶紧把树栽到土里，爸爸按的树，我来填土，只见我吃力的干着，一不小心竟然把土铲到了我爸的脸上，然而我爸也是笑了笑，没有大发脾，终于把土填上了，这时候雨停了，停得真不是时候，我心里想着。
不过我们不做，树是种不出来的，所以赶紧去拿水桶，花费了好长时间，终于把水桶拿来了，水桶里面也装满了水，我们慢慢的把水抬起来来倒，给树好好滋润一下，希望来年它会长得更高，更壮实。
之后我们还在旁边周围种上了一些花，以大树为八，让大树长大为花儿送去阴凉，让花儿进化世界的空气。
我希望花儿能对世界有着净化空气的作用，如果每人都种上一束花，那么是街上，一定是蓝天白云，绿树红花的，不像现在工厂上方的蓝天和白云，乌黑乌黑的，一点儿样子都没有，我希望花儿们可以好好完成他们的职责，回家了，我的心情从不开心到开心，植树中确实让我体会了很多快乐的事物，下次我会来看我种的树。
植树节手抄报2
3月12日是一年一度的植树节。阳春三月， 种植 一棵树，再合适不过了。
早晨，太阳公公挣脱了云彩的怀抱，在天边露出了灿烂的笑脸。植树节那天，我和爸爸去梅花山公园种树。我们迈着轻快的步伐，兴高采烈地拿着铲子、水桶和小树苗来到了梅花山公园。一想到要种树，我心里就激动不已。
我们找到了一块比较松软的土地，那里阳光充足。嗯，就把树种那儿吧!我和爸爸决定分工合作——我来挖坑，爸爸提水。
我先用铲子把泥土往外翻，过了不久，一个不大不小的坑就挖好了。接着，我又给坑进行了“整容”——把坑挖成圆形。正当我得意洋洋地看着自己挖的坑时，爸爸毫不费力地提着水向我走来，说：“小琪，挖得不错嘛，可以把小树苗放进去了。”我蹲下身，小心翼翼地把小树苗放进坑里，爸爸把周围的泥土仔仔细细地铲到里面，再用脚轻轻地把泥土踏平。小树苗直挺挺的，就像守护公园的士兵。最后，我把水一滴一滴地浇到小树苗四周。我仿佛看见小树苗心满意足地喝完了水。
这时，一阵温暖的春风吹拂过来，小树苗摇摇摆摆，似乎在跳着优美的舞姿，更加显出它的勃勃生机。
植树可以让我们的家园更加美丽，希望人人都能种植一些花草树木，让地球多一片绿色。
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植树的手抄报怎么画?
植树节的手抄报画法如下：
1、首先在底部画上一些草丛和几片大叶子，再在中间画上一棵大树，树干上画出一圈圈年轮，再加上小树枝。
2、然后画出背景边框，右边画上竖向的报头文字“植树节”，左边再画上草坪，上面画一个拿着铲子的小朋友，给大树加上树叶和一些下垂的柳条。
3、接下来先给背景涂成蓝色，再给草地和植物叶子涂上深浅不同的绿色，上面的花朵野徒手鲜艳的颜色，再给小朋友上色，铲子涂上灰白色和棕色。
4、再给报头文字涂上不同颜色，大树的树干涂上棕色，上面的年轮涂不同深浅的棕色，再给树叶提速深浅不同的绿色。
5、最后在空白处画上整齐的文字栏，关于植树节的手抄报就画好了。
绘画的要点：
1、从装饰画开始研习。画面分割，点线面构成，视觉平衡，画面元素排布的节奏感。颜色搭配，颜色分布等等 ，色彩心理学。从学习视觉美感的最基本规律出发，对以后任何一阶段的美术学习帮助都很大。
2、接着素描绘画开始学习。先学会结构素描，用线条来表达结构关系，空间透视关系。从简单几何形体写生到复杂几何形体，再到石膏头像和静物写生。学会如何运笔，如何画出流畅的线条。目的是学习对物体空间结构表达。
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