师徒情（师徒情谊的句子经典）

本篇文章给大家谈谈师徒情，以及师徒情谊的句子经典对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

经典师徒情谊的句子有哪些？

经典师徒情谊的句子有：

1.我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您－亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

2.我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

3.我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

4.我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长，天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

5.我说老师啊，您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候，可现在呢，还是光棍一条，好汉一个，不要耽误自己的终身大事呦。

描写师徒情的词语

1.关于师徒的成语

有关师傅的成语如下： 1、不立文字—— 佛家语，指禅家悟道，不涉文字不依经卷，唯以师徒心心相印，理解契合，传法授受。

宋·释普济《五灯会元》卷七“师问：‘祇如古德，岂不是以心传心？’峰曰：‘兼不立文字语句旦偿测锻爻蹬诧拳超哗。’” 2、口传心授—— 指师徒间口头传授，内心领会。

明·解缙《春雨杂述·评书》“学书之法，非口传心授，不得其精。” 3、衣钵相传——中国禅宗师徒间道法传授，常常举行授与衣钵的仪式。

比喻技术、学术的师徒相传。《旧唐书·神秀传》：“昔后魏末，有僧达摩者，本天竺王子，以护国出家，入南海，得禅宗妙法，云自释迦相传，有衣钵为记，世相付授。”

4、其他成语为人师表、师傅领进门，修行在个人、诲人不倦、谆谆教导、良师益友、日为师，终生为父 、三人行，必有我师焉、循循善诱 、师恩似海、教无常师、师道尊严。

2.形容师徒情谊的词

口耳相传、口传心授、相视莫逆、衣钵相传、十年寒窗。

一、口耳相传

白话释义：口说耳听地往下传授。

朝代：现代

作者：鲁迅

出处：《汉文学史纲要》第一篇：“口耳相传，或逮后世。”

二、口传心授

白话释义：指师徒间口头传授，内心领会。

朝代：明

作者：解缙

出处：·《春雨杂述·评书》：“学书之法，非口传心授，不得其精。”

翻译：学习的方法，这不是口头传心授，他不精通

三、相视莫逆

白话释义：莫逆：彼此情投意合，非常相好。形容彼此间友谊深厚，无所违逆于心。

朝代：春秋

作者：庄子

出处：《庄子·大宗师》：“子祀、子舆、子犁、子来四人相与语曰：‘孰能以无为首，以生为脊，以死为尻，孰知生死存亡之一体者，吾与之友矣。’四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。”

四、衣钵相传

白话释义：中国禅宗师徒间道法传授，常常举行授与衣钵的仪式。比喻技术、学术的师徒相传。

朝代：宋

作者：宋祁、欧阳修

出处：《旧唐书·神秀传》：“昔后魏末，有僧达摩者，本天竺王子，以护国出家，入南海，得禅宗妙法，云自释迦相传，有衣钵为记，世相付授。”

翻译：从前北魏末年，有一个僧人达摩的，本是天竺王的儿子，在护国寺出家，进入南海，到禅宗妙法，云从释迦相传，有衣钵为记，世代传授

五、十年寒窗

白话释义：形容长年刻苦读书。

朝代：元

作者：刘祁

出处：·《归潜志》卷七：“古人谓十年窗下无人问，一举成名天天下知。”

翻译：古人认为十年窗下没有人问，一下子成名天下知天

3.形容师徒感情好的成语有哪些

良师益友、良师诤友、情同手足、莫逆之交、不分彼此等。

1、良师益友

【解释】：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【出自】：《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”

【译文】：三人行必有我军的，我选取那些优良的方面学习它，对那些不良的方面则加以改正。

2、良师诤友

【解释】：良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。

【示例】：他是我的良师诤友。

3、情同手足

【解释】：手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一样。

【出自】：唐·李华《吊古战场文》：“谁无兄弟，如足如手。”

【译文】：谁无兄弟姐妹，就像自己的手脚。

4、不分彼此

【解释】：彼：那，对方；此：这，我方。不分这个和那个。形容关系密切，交情深厚。

【出自】：宋·陈亮《谢安比王导论》：“一切以大体弥缝之，号令无所变更，而任用不乏其人。”

【译文】：认为大身体弥补的，号令无所改变，而使用不缺乏的人。

5、莫逆之交

【解释】：莫逆：没有抵触，感情融洽；交：交往，友谊。指非常要好的朋友。

【出自】：《庄子·大宗师》：“四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。”

【译文】：四人相视大笑，心心相印，于是两人成为了朋友。

4.形容师徒的词语有哪些

1. 深情厚谊[shēn qíng hòu yì]：深厚的感情和友谊。

出处：陈毅《向秀丽歌》：“向秀丽，你当得起这样的深情厚谊。”

造句：多谢肖先生深情厚谊，我们铭感五内。

2. 杵臼之交[chǔ jiù zhī jiāo]：杵：舂米的木棒；臼：石臼。比喻交朋友不计较贫富和身分。

出处：《后汉书·吴祐传》：“时公沙穆东游太学，无粮，乃变服客佣，为祐凭舂。祐与语，大惊，遂共定交于杵臼之间。”

3. 口传心授[kǒu chuán xīn shòu]：指师徒间口头传授，内心领会。

出处：明·解缙《春雨杂述·评书》：“学书之法，非口传心授，不得其精。”

造句：经文咒语祝辞赞语也是口传心授，灵活多变。

4. 衣钵相承[yī bō xiāng chéng]：衣钵：僧尼穿的袈裟和盛饭的器皿。比喻技术、学术的师徒相传与继承

出处：郭沫若《韩非子的批判》：“韩非书中屡次引用申子，正表明其衣钵相承。”

5. 衣钵相传[bù lì wén zì]：佛家语，指禅家悟道，不涉文字不依经卷，唯以师徒心心相印，理解契合，传法授受。

出处：宋 释普济《五灯会元 七佛 释迦牟尼佛》：“吾有正法眼藏，涅槃妙心，实相无相，微妙法门，不立文字，教外别传。”

造句：清·王夫之《读四书大全说·论语》：“既非如霍光、寇准之不学无术，又非如释氏之不立文字，瞎著去参。”

6. 循循善诱[xún xún shàn yòu]：指善于引导别人进行学习。循循：有次序的样子；诱：引；指。

出处：先秦 孔子《论语 子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”

7. 教无常师[jiào wú cháng shī]：受教育不必有固定的老师。

出处：《尚书·咸有一德》：“德无常师，主善为师。”

8. 良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

出处：《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”

造句：和一位缔交半个多世纪的良师益友诀别，悲痛之情是难以尽述的。

9. 桃李满门：桃李，指学生。桃李满门比喻学生很多。

出处：春和令公（绿野堂种花）

10. 春风化雨[chūn fēng huà yǔ]：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

出处：《孟子·尽心上》：“有如时春风雨化之者。”

造句：老师的一番话语重心长，如春风化雨般渗入我心头。

5.关于“师徒”的成语有哪些

1、衣钵相传 2、口传心授 3、不立文字 4、一字之师 5、不耻下问

[拼音]：

1、衣钵相传 yī bō xiāng chuán

2、口传心授 kǒu chuán xīn shòu

3、不立文字bù lì wén zì

4、一字之师 yī zì zhī shī

5、不耻下问 bù chǐ xià wèn

[释义]：

1、衣钵相传 中国禅宗师徒间道法传授，常常举行授与衣钵的仪式。

2、口传心授 指师徒间口头传授，内心领会。

3、不立文字 意思是指禅家悟道，不涉文字不依经卷，唯以师徒心心相印，理解契合，传法授受。

4、一字之师 意思是改正一个字的老师。

5、不耻下问 意思是比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。

[造句]：

1、衣钵相传 工程师对这位学徒非常喜爱，自当衣钵相传。

2、口传心授 很多武术都是靠口传心授流传下来的。

3、不立文字 不立文字，教外别传，所说传的就是这个真心。

4、一字之师 学生感激不尽，您可真是我的一字之师呀！

5、不耻下问 要有求知的渴望，虚怀若谷，不耻下问的精神。

6.形容”师徒情谊“的成语有哪些

1、口传心授 [ kǒu chuán xīn shòu ]：指师徒间口头传授，内心领会。

2、衣钵相传 [ yī bō xiāng chuán ]：中国禅宗师徒间道法传授，常常举行授与衣钵的仪式。 比喻技术、学术的师徒相传。

3、志同道合 [ zhì tóng dào hé ]：道：途径。 志趣相同，意见一致。

4、不立文字 [ bù lì wén zì ]：佛家语，指禅家悟道，不涉文字不依经卷，唯以师徒心心相印，理解契合，传法授受。

5、口耳相传 [ kǒu ěr xiāng chuán ]：口说耳听地往下传授。

师徒情是什么样的？

师徒情，是一种近乎亲情的感情。师父待我像对女儿一样，我也像把他当长辈一样敬重。

师傅，是在你最困难的时候，向你伸出双手，拉你一把的人；是在你成长的路上，对你谆谆教导的人；是如同父爱般，精心培育你的人。

“以前，我的师傅总是叫我小胖子，在工作中，对我很严格，在师傅的教导下，我从一个遇到事情慌慌张张逐渐过渡到有条不紊地开展工作。我还记得有一次因为工作中自己的不认真，而被师傅狠狠骂了一顿，当时的自己，觉得很委屈，但又没人能够诉说，过后师母叫上我去他家里吃饭，然后师傅对我诉说了心声，他希望我能积极向上，他对我寄予了厚望，而我能报答的就是，认真学好本领，踏踏实实做好工作。”时光流逝，转眼离开师傅，回到家乡工作，已有八年之余，在这八年里，师傅的情谊没有因为时间空间而改变，在他们的心理，依然留有对方的位置。

千里之外的师傅，一两年就会顺路过来看看他的徒弟，节假日电话的问候也是必不可少的。走过熟悉的街头，遇到熟悉的背影，心中总会有隐隐的欣喜，希望转身，那个人便是师傅。

师徒情的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于师徒情谊的句子经典、师徒情的信息别忘了在本站进行查找喔。