新县天气预报游戏（关于天气预报的游戏）
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哪个天气软件比较准确？
快频彩虹、天气现在、2345天气王这几个都不错，也精准。1、快频彩虹快频彩虹app主要为提供最新的天气指标指数，使你能详细了解当前天气，未来天气状况，湿度情况，风速等气象数据，为你的出行带来便利。双模式，中国天气指标指数，国际天气指标指数，最好的简约天气应用程序，可为您提供世界范围内无限城市的非常详细的天气信息。2、天气现在天气现在app为你提供专业的天气预报服务，使对自己所处环境天气状况，空气湿度等数据了如指掌，支持3D成图哦！目前的天气信息包括描述，气温，风向和力量，湿度，露点，压力，能见度，以及舒适指数参照目前的天气状况。
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天气预报有积极的社会意义1、公众公众是天气预报的一个主要用户。不但天气灾害如冰雹、飓风等等对公众生活有巨大的影响和威胁，即使日常生活、节假日安排、穿衣等等也要依靠天气预报。电视、广播、报纸、因特网中均有对公众的天气预报服务。2、航空天气对航空的影响非常大。几乎所有的飞机场均有自己的气象站。在飞机起飞前机组人员要获得整个的飞行路线上的天气情况以及天气预报数据。3、电力系统天气对用电量的影响非常大，因此电力公司通过天气预报预测用电量。4、其它私营企业 其它私人企业也可以通过天气预报来调整它们的需求和供给。比如超市在热天是可以提供更多的饮料等。
河南新县明天天气预报查询，明日白天，夜间天气情况怎么样
香河明日天气
(星期五)
白天
晴
高温
31℃
南风
微风
夜间
阴
低温
18℃
南风
微风
《我是天气预报员》幼儿园大班科学游戏教案
作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家收集的《我是天气预报员》幼儿园大班科学游戏教案，欢迎阅读与收藏。
活动目标
1、了解天气预报中的主要信息，知道天气变化与人们生活之间的关系，学会根据天气及时增减衣服。
2、尝试用多种方式记录天气，能用连贯的语言播报天气。
3、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备
1、提前观看电视中的天气预报，丰富有关天气预报的经验。
2、本地当天的天气信息图片，天气符号图片、背景音乐教师教 学资源。
3、纸、笔每人一份。
4、《我是天气预报员》教学挂图。
活动过程
1、联系幼儿生活，组织谈话活动，了解天气预报中的主要信息。
（1）请幼儿说一说自己今天穿的是什么衣服，为什么要这样穿，引出天气预报。
（2）请幼儿说一说从哪里能预先知道天气。
小结我们可以通过看电视、电脑、手机、报纸、和听广播等方法预先知道天气。
（3）出示本地当天的天气信息图片，引导幼儿仔细观察，了解当天的.天气情况和天气预报中的主要信息。
根据需要可设计以下提问如济南表示什么？10月15日表示什么？晴表示什么？12—24表示什么？北风3—4级表示什么？
小结天气预报主要告诉人们的信息有城市、日期、天气、温度、风力、方向等。
2、认识天气符号，了解其代表的天气情况。
3、了解天气变化与人们生活之间的关系，知道天气预报对我们生活的帮助。
（1）请幼儿回忆一下平时在家里还有谁关注天气预报，并说说为什么我们大家都要关注天气预报。
（2）教师和幼儿一起讨论如何根据天气变化做准备，如增减衣物或准备雨具，天气预报给我们带来那些帮助。
（3）出示冬暖式大棚，司机、游客等图片，知道更多的人们在关注天气预报，进一步感知天气与人们生活的密切关系。
小结天气预报可以提醒我们根据天气的变化增减衣服，也可以根据天气的情况决定是否出行，还可以提前知道一些恶劣天气，提前做好防护准备。
4、请幼儿设计天气预报表，尝试用多种方式记录天气。
提醒幼儿用数字、符号表示各种天气情况。
5、游戏看天气做动作。
教师随机出示天气符号图片，幼儿作相应动作。如出示晴天，幼儿做出跑步跳绳等动作出示雨天，幼儿做出打伞的动作。
活动延伸
1、 为幼儿提供气温统计表，请幼儿每天坚持观察，并做好一周的天气记录。
2、 每天利用生活环节，组织幼儿开展“我是天气预报员“的活动，请幼儿在背景音乐中播报当天的天气预报。
教学反思
这节课中，我觉得我的活动提问较之前有了很大的提高，提问的效果也很好。可以说在大家的讨论下，提问的有效性有了很大的提高。幼儿不仅会说了，而且还更会问了。这样的自由探索活动吸引了孩子们的注意力，也激发了他们的学习热情。孩子们在轻松、愉快地氛围中，发挥了他们在活动中的主动性，能力也得到了一定的发展。
新县天气预报
你好，信阳新县，
1，5月8日小雨转晴14~23℃
2，5月9日 晴18~28℃
3，5月10日 周三多云转晴22~30℃
4，5月11日 周四小雨转晴20~26℃
河南信阴天气预报15天
河南信阳天气预报
（未来15天）
相关地区息县天气罗山天气光山天气新县天气淮滨天气潢川天气
02月09日(周二)休
白天晴夜间多云9～18℃
无持续风向 微风查看今日天气详情
02月10日(周三)休
白天小雨夜间中雨10～15℃
无持续风向 微风查看明日天气详情
02月11日(周四)休
白天小雨夜间小雨10～13℃
无持续风向 微风
02月12日(周五)休
白天中雨夜间小雨5～11℃
无持续风向 微风
02月13日(周六)休
白天小雨夜间小雨3～9℃
东北风 3-4级
02月14日(周日)班
白天小雨夜间雨夹雪0～5℃
东北风 4-5级
02月15日(周一)
白天雨夹雪夜间阴1～5℃
东北风 微风
02月16日(周二)
阴0～8℃
02月17日(周三)
多云-1～12℃
02月18日(周四)
晴0～14℃
02月19日(周五)
多云3～16℃
02月20日(周六)
多云1～11℃
02月21日(周日)
多云1～14℃
02月22日(周一)
多云3～14℃
02月23日(周二)
阵雨3～9℃
如何用天气设计小学英语游戏
天气定位游戏。
在课前事先让学生通过观看天气预报，自行制作天气预报符号的小卡片表示rainy，snowy，sunny，windy，cloudy等的图片。教师出示单词卡，学生朗读并出示相应的图片。反应最快的同学带领大家继续练习。操练完毕后请同学看事先贴好的世界地图，由此进入下一个记忆游戏。教师出示天气图片让学生齐读，并将其贴于特定城市旁，同时慢速重复It`srainyinLondon。也可以让学生跟读。贴完五个词卡后马上出示并领读城市名称，然后由学生凭记忆将名称贴于相应天气符号旁，这一活动既练习了新词，又使学生很自然的了解到五个重要城市的名称及地理位置，由于此任务的目标明确，学生的注意力指向性强，所以在突破难点方面可达到事半功倍的效果。
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