福州市教育局（福州市教育局举报电话号码）
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福州市教育局和福州市工信局哪个好
福州市教育局比较好。
福州市教育局福州市教育局是主管全市教育事业的市政府工作部门，为正处级。与中共福州市委教育工作委员会合署办公。福州市教育纤乱老局设12个职能处（室）。福州市工业和信息化局是福州市人民政府工作部门。
组成部门是政府的构成单位，为政府的“一员”，通俗地讲类同于西方政治体制的“内阁”。这类机毁升构陪裤都是行政机关，最大的特点是行政主官必须由人大常委会任命，向人大宣誓，对人大负责。政府组成部门数量一般在25-28个之间，以25-26个居多，部分地区或会根据地情设置一到两个地方特色的部门，作为政府组成部门。像政府办、发改委、教育局、科技局、工信局、民宗委、公安局、民政局、司法局、财政局、人社局、自然资源局、生态环境局、住建局、交通运输局、水利局、农业农村局、商务局、文广旅局、卫健委、退役军人事务局、应急管理局、市审计局、外事办、金融办、行政审批局等都是政府组成部门。
福州市教育局电话号码
福州市教育局电话号码：0591-83336611。
福州市教育局，是根据《中共福建省委办公厅、省人民政府办公厅关于印发〈福州市人民唯世政府职能转变和机构改革方案〉的通知》和《中共福州市委、福州市人民政府关于印发〈福州市人民政府职能转变和机构改革的实施意见〉的通知》（设立福州市旁塌教育局，为市人民政府工作部门，与中共福州市委运山圆教育工作委员会实行一个机构。
福州市教育局办公地址在福州市仓山区南江滨西大道193号。
福州市教育局主要工作是对全市各级各类学校贯彻落实情况进行检查、督促；负责指导各级各类学校党的建设工作、思想政治工作、统战工作、党风廉政建设工作；负责指导各级各类学校安定稳定工作。
福州市教育局局长是什么级别
正处级。
根据中国政府资料显示，福州市教育局是主管全市教育事业的市政府工作部门，为正处级。
福州市教育坦逗春局的职责是指丛贯彻执让耐行国家和省有关教育工作的法律法规和政策，起草地方性教育法规，规章和政策并组织实施。
福建省教育局投诉电话
福建省教育局投诉电话是0591-87091616。
地址：福建省福州市鼓屏路162号；邮编地址：350003；总值班室：0591-87822232；传真：0591-87870590；办公时间：上午8:00—12:00下午2:30—5:30（节假日除外，夏令时调整为下午3:00—6:00）
福建省教育厅是福建省的一个政府机构，主要负责研究拟定全省教育工作。统筹管理全省普通教育、学前教育、职业教育、成人教育和少数民族教育工作；协调指导各市县、各部门有关教育工作，组织进行教育督导与评估，总结经验，表彰先进，研究解决教育改革和发展中的重大问题。
其主要职责有以下五点：
1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育宏贺肢事业的具体方针、政策并组织实施。
2、研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划蔽世、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。
3、负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（拍陆含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。
4、主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作，负责全国中小学校长资格认定；参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度；指导教育人事制度改革，组织实施师范院校毕业生就业分配工作。
5、负责全国各类学校网点布局规划调整工作，学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。
福州市教育局几点上班
福州市教育局的工作时间一般是从早上8:00开始，下午17:30结束。不过具体的上燃银班时间可能会因部门手族和职位而有所不同，建议您在前往教育局之前先通过电话或毕段弊官方网站查询相关部门的工作时间，以免耽误您的办事。
福州教育局电话
0591-26859829。
福州教育局主要职责如下：
（一）贯彻执行国家和省有关教育工作的法律法规和政策，起草地方性教育法规、规章和政策并组织实施。
（二）贯彻执行中央和省、市委关乎枣于加强党的建设和思想政治工作的方针、政策，对全市各级各类学校贯彻落实情况进行检查、督促；负责指导各级各类学校党的建设工作、思想政治工作、统战工作、党风廉政建设工作；负责指导各级各类学校安定稳衫顷漏定工作。
（三）会或烂同上级组织部门负责市属院校领导班子建设和干部宏观管理，指导、协调干部培训工作。
（四）会同有关部门研究拟订全市教育事业发展规划和年度计划并组织实施；统筹协调全市各级各类教育，指导全市教育体制、办学体制改革；会同有关部门指导、实施各级各类学校的设置工作；负责教育基本信息的统计、分析和发布；统筹指导全市民办教育工作。
（五）负责义务教育的统筹指导，推进义务教育均衡发展，促进教育公平；指导普通高中教育、学前教育、特殊教育、少数民族教育和扫除文盲工作；指导基础教育课程改革和教学管理，推动素质教育的全面实施。
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