立体图形拼搭创意作品（立体图形拼搭创意作品画）

由四个积木组成的立体图形

四个绿色乐高积木能拼成各种图形，有三角形，四边形。树叶等。

首先将4块木板编号A、B、C、D，如下图：之后，按照以下顺序拼接即可。如图所示：积木的意义：积木有助于开发智力，训练孩子手眼协调能力，积木中的排列，接合，环形，对称等都对孩子的智力有好处。

也就是说，如果能拼出最难的图形，就能达到博士水平的智力。这种拼板在日本还有一个名称叫“吉四六之谜”，意思是“难解之谜”。其实，这种拼板在我国古时和西方都有，只不过名称不同。

把左边上下其中一个一移到右边斜对面的位置。就可以组成一个正方形。

三角支架做法如下：把所需要的积木全部倒在一个铁盘子里，这样在查找积木零件时就会比较方便。先搭建三角支架模型的边框图形，由四个长形积木所组成。

“T字之谜”由四块不同形状的单元块组成：一个长直角梯形、一个短直角梯形、一个三角形、一个不规则五边形。“T字之谜”是一种“少而精”的拼板，“少”指用的拼板少，“精”指拼出的图案很精彩。

用4个正方体可以拼成什么图形

形状不同的长方体，大写的L形状等。由四个正方体组成的图形多种多样，组合方法不同可拼出不同的形状，例如：1，层数为一层，四个正方体直线摆放。2，层数为一层，三个正方体直线摆放。

四个相等正方形可以拼成长方形或正方形或其它多边形图形。

四个相等正方形可以拼成长方形（一字型）、正方形（田字型）或其它多边形图形；这四个小正方形无论拼成什么图形，它们的面积是一定相等的，即四个小正方形面积之和。

用立体图形拼成的有创意的东西

纸沙发：将正方体粘在长方体左边，圆柱体粘在长方体右边，把圆粘在正方体左边，就做成了一个长沙发。纸电话：将正方体和长方体粘在圆柱体两边，将圆写上数字，粘在圆柱体中间部位，就可以做出一个电话了。

比如：几何圆（花心）、三角（花瓣、草地）、长方形（茎）、菱形（叶）组合出来的“花园里（草地上）的花”，然后用梯形和长方形、圆、半圆拼出一个洒水壶。

了解“部分”与“整体”的关系在游戏中，孩子知道每一个方块都是拼凑整个图形的“部分”；培养平面组合的概念：积木是立体的组合，拼图就是平面组合，在局限的2D范围里拼出一个物品，一个合于逻辑的东西。

雪花片积木是塑料材质，12个颜色，共1000片，12色雪花片颜色纯正，鲜亮又柔和，保护宝宝眼睛的同时培养宝宝对色彩的敏锐感受能力。

一字形长方柱，三个重叠在一起。直角型（L型）品字型（T字型）立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的可以存专在于现实生活属中的三维图形。点动成线，线动成面，面动成体。