快心算（快心算的好处和坏处）

快心算加法口诀

1、加法凑十法口诀 看大数，分小数，凑成十，加剩数。小朋友，拍拍手，大家来唱凑十歌。一凑九呀，二凑八。三凑七来，四凑六。五五相凑就满十。

2、珠心算口诀：直加满五加、进十加破五进十加。一 一上一 一下五去四 、一去九进一 。二 二上二 二下五去三 、二去八进一 。三 三上三 三下五去 三去七进一 。四 四上四 四下五去 四去六进一。

3、加法心算，分裂再凑整数加法比如：8+5=13，先把5分成2和3，那么就是8+2+3=13。变整数再减去比如：26+18=44，把18变成调块20-2，那么就是26+20-2=44。

4、下珠不够加，下5减凑数；下珠不够减，去5加凑数；个位档不够加，加10减补数；个位档不够减，减10加补数，凑数：两数相加为5；补数：两数相加为10。

幼儿园大班快心算口诀是什么?

口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。例：12×14=？解： 1×1=1 2＋4＝6 2×4＝8 12×14=168 注：个位相乘，不够两位数要用0占位。头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。

不进位的加法算式：（一定要先看清楚进不进位）A ：两位数加一位数：先写上十位数，再接着写上个位数的和。

心算口算速算的方法是什么1 加大减差法：前面加数加上后面加数的整数，减去后面加数与整数的差等于和。减大加差法：被减数减去减数的整数，再加上减数与整数的差，等于差。

快心算（口算，心算，笔算）与小学数学计算方法一致快心算（口算，心算，笔算）三算专利教学法，是幼儿升入小学笔算口算过关的最佳方法。

快心算”有别于“珠心算”“手脑算”。西安教师牛宏伟发明的快心算， 主要是通过教材中的一定规则，对幼儿进行加减乘除快速运算训练。

特拉亨伯格速算

创始人：雅科夫·特拉亨伯格 出现时间：二战期间 基本释义：①属快速心算系统，②由多个易记忆操作组成，通用乘法，除法、加减法也有涉及。相比普通的计算方法更具高空间统一性。

特速算的作者，是俄国的数学家 Jakow Trachtenberg （1888-1953），据说是在二战期间，被关进[纳粹]集中营，在狱中，他开发出这套心算算法。这套算法后来被命名为Trachtenberg(特拉亨伯格)速算系统。

特拉亨伯格速算，我个人的理解类似于竖式计算。也就是说，我们可以用更直观的竖式计算解释特拉亨伯格速算：特拉亨伯格三位数乘以三位数，就是依次将每一个数的每一个数位上的数相乘并相加得出结果。

怎么教幼儿快心算?

1、以实物为基础锻炼孩子算术的能力，比如宝宝的积木，几种相同的积木加在一起是多少，通过寓教于乐的方式开发孩子的想象力，达到很好的算术效果。

2、儿童快心算方法 从最基本的数概念入手一环扣一环，与小学数学同步，但教学方法简单，学生易接受。 在教学中，儿童快心算把复杂的问题简单化，把抽象的数学概念形象化。

3、心算口算速算的方法是什么1 加大减差法：前面加数加上后面加数的整数，减去后面加数与整数的差等于和。减大加差法：被减数减去减数的整数，再加上减数与整数的差，等于差。