太伏中学（太伏中学学生死亡真相）
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泸州太伏中学事件结果怎么样
四川的泸州泸县太伏中学学生发生了暴力死亡事件，很多人都关心泸州太伏中学事件进展，但是现在泸州太伏中学事件结果还没出来，我们还是先看看泸州太伏中学事件最新讯息吧，下面全是由我整理的泸州太伏中学事件进展，还不赶紧过来看看，喜欢的就来挑选一个吧。
泸州太伏中学事件进展
4月1日，泸县宣传部公号“泸县释出”称：“当日上午6时左右，泸县太伏中学一学生赵某，男，14岁，初二学生在住宿楼外死亡。”
花季年龄，何以凋零?泸县百姓对此议论纷纷。
4月2日，“泸县释出”公布：“经公安机关现场勘验、尸表检验和调查走访，赵某损伤符合高坠伤特征，现有证据排除他人加害死亡，具体死亡原因需依法按程式待家属同意后尸体检验确认。县教育局已牵头对学校常规管理情况开展调查。”
仅一天就排除他杀?一石激起千层浪。记者获得的信源视讯证实，孩子母亲冲进殡仪馆，剪开孩子衣衫，孩子后背有大面积青紫，手部肘部有伤痕。旁人一边摇头叹息，一边拍照上传。
有人在微信圈中转发，说学校5个校霸活活把人打死，校霸勒索后爷爷奶奶报警，但派出所的人登记了就没管……一时间，对官方的质疑此起彼伏，特别对“排除他杀”不认可。
4月3日，“泸县释出”再次公告：“个别网民编造释出‘五名学生打死同学，其中一人已自杀’、‘孩子已经离开，全身被打得淤青死血，手脚被打断’等不实资讯，造谣生事，煽动群众聚集滋事，查实唐某、李某、姚某、郑某网上造谣传谣的违法事实。”“目前，无证据证明死者系他杀，其损伤符合高坠伤特征。目前，公安机关正积极与家属沟通，争取家属同意并启动尸检程式。尸检工作将严格按程式展开，检察机关全程监督，尽快查明死亡原因。”
记者了解最新情况是家长正寻找第三方法医参加尸检，还未达成一致。
网民“我就是小小何同志”在泸县公安局官方微博“平安泸县”愤怒留言：“你们都没有尸检，就排除了他杀了?你们现在又说静待结果!前后矛盾!”
网民“要改名了呵呵”质疑：“高空坠亡只是死亡原因，什么时候可以作为证据排除他杀了?难道没有因人为外力导致坠亡的可能性?死者如果自杀请问遗书在哪?如果有校园暴力请问那几个校霸审问了吗?警方如此敷衍判案能平民愤?”
目前此事仍未立案，理由从最初“有证据排除他人加害死亡”，变为“无证据证明死者系他杀”。记者感觉，从“有”变“无”，一字之差，当地的责任就轻了很多。
4月5日20点，泸州市公安局官方微博释出关于泸县太伏中学一学生死亡事件的情况通报，通报感谢社会各界对泸县太伏中学一学生死亡事件调查工作的关注和舆论监督，同时表示省市县公安刑侦部门正全力开展调查工作。
泸州太伏中学事件结果
四川泸州泸县太伏学校一住校生4月1日晚在学校活生生被打死，混身上下伤痕累累，手脚均被打断。学校为了掩盖真相，学生家长还未到达现场学校却强行要将尸体进行火化。警方则认定这个学生是摔死的!
网上资讯显示，死者14岁，因没钱交一万元保护费，被黑社会活活打死并抛下楼，而其中一名黑社会是校长的儿子。
五个人涉案打死人，学校希望私了：一个人出二十万、共一百万。家属不同意要严惩凶手，给社会一个公道。
网上评论：如果钱可以买条命还谈什么和谐社会。如果有钱就可以横行霸道，有钱就可以为所欲为，有钱就可以草芥人命!那我们这个社会就完了!
泸州太伏中学事件最新讯息
4月1日,四川泸县太伏中学一名初二年级学生赵某在校内死亡,随着该事件在网路上持续发酵,引起众多网友的关注和讨论。
4月1日,泸县宣传部公号“泸县释出”称:“当日上午6时左右,泸县太伏中学一学生赵某,男,14岁,初二学生在住宿楼外死亡。”
4月2日,官方微信“泸县释出”表示:死亡学生赵某损伤符合高坠伤特征,现有证据排除他人加害死亡。
4月3日,泸县公安局开始打击“网上造谣、传谣行为”,并称赵某因为校园暴力被五名同学打死系谣言,并对“传播网路谣言”的三名人员进行处罚。
同一天,泸县释出继续通报,尸表检验和实地调查显示,无证据证明死者系他杀,其损伤符合高坠伤特征。
时隔一日,昨日晚4月5日,泸州市公安局首次发声,一改之前泸县释出、平安泸县判定为“非他杀”的通报口吻,并未对学生死亡原因、死亡情况进行通报,表示目前省市县三级公安刑侦部门正在开展调查,相关书证、证人证言等证据的收集工作和相关物证、痕迹的检验鉴定工作正在全面展开,公安机关将依法尽快启动尸检工作。
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四川省泸县太伏中学招收外地学生吗
招。
外地生招生要求。
1、具有我市户籍或初中学籍的应届初中毕业生。其中，符合条件的流动人口随迁子女可在我市参加报名考试和招生录取；在我市初中连续学籍不满三年的省外考生，可在我市报名参加考试，但不得填报公办普通高中志愿。
2、具有我市户籍且未满十八周岁、未曾在高中阶段学校就读过，具有初中同等学力的青少年。
3、父母原籍或父母房产所在地在泸州的进藏干部职工初中毕业生子女。
太伏镇太伏初级中学校（泸县太伏中学），是农村义务教育寄宿制初级中学。位于泸县东部的太伏镇集镇中心，距泸州市城区25公里，与合江县、永川市相邻，和江阳区隔江相望。
泸州太伏中学学生死亡视讯在哪看
4月1日，四川泸县太伏中学一初二年级学生赵金化名在校内死亡，泸州太伏中学学生死亡的视讯也在网上疯传,泸州泸县太伏中学事件究竟是怎么回事,事情的真相是什么?下面是我带来关于泸州太伏中学学生死亡视讯的内容，希望能让大家有所收获!
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泸州太伏中学学生死亡视讯
剖析泸州太伏中学学生坠亡事件
微博截图：
原文：
关键1：不实资讯与谣言遏制不足
每次分享舆情课，我都反复提及“确保资讯源真实性的重要性与关键性”。我一直认为，不实资讯与谣言的传播如果在事件发酵之初不能被有效遏制，会对后续处置造成巨大障碍，产生恶劣的负面影响，是处置舆情最关键又最难的一关。可以清晰地看出，这次泸州太伏中学学生坠亡事件，“2015年武当山某中学暴力事件”、“法国华人被枪杀 *** 活动”两段视讯被人恶意嫁接到这起事件上，造成了严重误导，对事件网上资讯的真实性与稳定性形成了巨大的负面冲击，诱使网上讨论出现了大幅度偏离，给公众对事件的判断与讨论制造了许多“麻烦”。
分析：事件引发关注与聚焦后，公众对事件情况、过程细节等资讯都有强烈的需求欲，一旦权威发声不足、滞后或缺失，许多打着“真相揭秘”、“内部渠道”旗号的小道讯息、坊间传闻就会趁虚而入，轻而易举地占据公众心理，并依托微博微信等网路平台及微信群、朋友圈超强的“信任”吸附力进行全网播散，导致网上失真资讯的比重越来越高，讨论氛围也随即被不断带偏带歪。
评析：从当前负面舆情总体情况看，微博依然是最主要、最重要的全网处置平台。我在微博搜寻中输入“泸县释出”、“泸县宣传”、“泸县新闻办”等关键字均未找到相关政务释出账号，只有当地公安局@平安泸县粉丝数：2417在苦苦对冲谣言资讯，影响面及处置能力都极为有限，难以形成对不良资讯的有效对冲。另外，4月1日就已出现的谣言，@平安泸县在4月3日11时17分才开始微博辟谣，时间已显滞后;而面对“2015年武当山某中学暴力事件”、“法国华人被枪杀 *** 活动”这两段传播极为广泛的谣言，公安部门辟谣时并未标注谣言视讯出处，说服力并未充分体现，不良势头也没能彻底纠偏。
关键2：传播引导乏力
引爆全网后，舆情很快便会进入“分层”模式，即“本地圈”与“外围层”。本地圈，是指泸州当地网民在当地论坛、微信群、朋友圈等平台持续发帖，形成讨论声势，关注度与话题点主要集中于事件本身，例如：关注坠亡原因、背后细节等;外围层，是指区域性话题成为全网焦点后，泸州外围的网民会加入事件讨论，通过微博、微信、天涯论坛等全网平台参与讨论，随着热度攀升，舆论焦点会从事件本身向多点发生转移，出现舆情的“并发症”效应，比如：关注释出是否及时、担忧学校教育现状、 *** 是否打压等延伸性问题上，话题会不断偏离，关注点也会随即不断延展。当然，每个舆情的分层分界各有不同，要视具体事件而定。
分析：综合网上情况看，泸县当地微博政务平台发声明显不足，泸县释出甚至严重缺位，这直接导致事件成为全网焦点后，一些营销号、网路大V可以肆意传播谣言视讯，博取关注度、煽动对立情绪的同时而不受到约束。辟谣乏力、微博发声不足，也使得泸县当地渐渐失去了引导舆论的主动权，虽然有“@辟谣与真相”这样的自发辟谣力量全力协助，但显然效果相当有限，对泸县当地极为不利的负面舆论氛围仍在不断加剧。
评析：微博运营是逐步积累的过程，平时荒废阵地，关键时刻哪来的底气发声，区区2417粉丝的微博何以能扛住3100多万粉丝大V的谣言施压?莫怪传谣造谣太 *** ，还要从自身找原因。
关键3：迷恋微信处置
这几年，微信逐渐成为 *** 外宣的主要平台。因微信对跟帖言论能较好把控，受到许多 *** 部门青睐，使用“微信”处置舆情的现象与日俱增。从微博微信属性看，微信适合单向网宣，即“只需把宣传题材推送给订阅受众，就已达到目的”，至于后续是“吐槽”，还是“赞同”，已不再重要;微博则不同，微博资讯在传播时是十分充分且足够开放的，即“可以根据资讯，充分表达观点”，更倾向舆情处置与网评，两者可以交叉互补，但绝不可互相替代。要知道，即使微信篇篇文章阅读量都上10万+，对微博阅读量来讲，都相当有限，不可能达到很好的处置效果。
分析：从4月1日起，泸县县委宣传部通过官方微信“泸县释出”持续推送权威资讯，而在微博上却异常沉默。可以看出，当地很可能已把更为可控的微信当做了舆情处置的唯一平台，认为“该发的，我都发了，其他的我就无能为力了”。错选平台应对的后果，就是对不实资讯与谣言传播不能形成有效的遏制与对冲，并令事件的全网讨论出现了大幅度偏离，无形之中加剧网上对 *** 的对立态势。
评析：微信是微信，微博是微博，面对全网舆情的汹涌，不能存有侥幸思维、迷恋思维。舆情在哪里，发声就应在哪里。
关键4：存在删帖思维
删帖，是网上管控较常见的一种手段，主要针对谣言、不实资讯及政治有害言论而言，其目的是要切断有害资讯的传播，而非不让发言发声，可以作为舆情处置中负面导向的及时纠偏。从网上资讯来看，当地可能对舆情处置存在严重的“删帖思维”，认为“删”既简单粗暴，又快速有效，还能使事件热度快速下降，却忽视了如果“删”的同时，没有资讯进行“疏”，是很容易激发舆论反感，进入“越删越火”的恶性回圈。
分析：从截至目前该事件网上情况看，当地对负面资讯的“一刀切”管控可能引燃了公众牴触性传播的愿望，二次助推热度攀升的同时，也给一些大V煽动、营销号碰瓷制造了热点良机，这需要引起我们的深度反思。
评析：删帖，可以作为负面舆情纠偏的一种手段，但决不能成为处置引导的“唯一”方式。该案中，及时删除谣言及不实资讯的同时，还应通过官方微博将辟谣及真实资讯传递到位，形成“有堵有疏”的舆论引导良性氛围。另外，舆情处置重在“疏”，而非“堵”，疏堵应有侧重分工，疏真相、疏态度、疏关切;堵谣言、堵串联、堵碰瓷，不能混淆，更不能本末倒置。
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