神舟十三号直播(神舟十三号直播观后感)
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观看神舟十三号返回地球观后感300字
观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是我整理的2022观看神舟十三号返回地球观后感300字,欢迎大家分享。
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇1
12月9日,中国空间站太空授课天宫课堂第一课,开课了!
天宫课堂上,王亚平老师、叶光富老师和翟志刚老师给我们讲了太空知识和几个有趣的小实验。王亚平老师先做了一个张力实验,这也是我最喜欢的一个实验,她先做了一个薄水膜出来,接着她不停地往里加水,这张水膜变成了一张厚水膜。这张厚水膜看上去就像一个放大镜,从水膜看对面的人是倒着的,把纸花放进去它就会迅速绽放。接着王老师用注射器往里面加入空气,水膜居然越来越厚,变成了一个大水球,这时水球上同时出现了王老师一正一反的两个头像。王老师往水球里面加蓝色的颜料,水球也就变成蓝色的了,有趣极了!
我国的航空航天技术发展非常快,而我们是祖国未来的花朵,我们应该努力学习,让祖国的航天航空技术更上一层楼,让祖国成为世界第一强国!
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇2
看了《天宫课堂》的直播,给我印象最深刻的实验是泡腾片实验。
泡腾片实验主要讲的是宇航员拿着一支铅笔,放进在饮水带里,当宇航员把铅笔抽出来的时候,发现铅笔尖上顶着一个用水做的圆盘,宇航员把铅笔放在桌上,又用注射器在圆盘两面加水,圆盘马上变成了一个圆球,另一个宇航员又用针筒里的蓝色色素注射到水球里,水球马上就变成蓝色了,这时宇航员把半片泡腾片放进水球,水球里的蓝色水马上产生了好多泡泡,一个宇航员又把注射器插进水球里打进了一些空气,那个水球慢慢变大了,当两个宇航员面对面把水球夹在中间时我发现水球上有一个正着的人脸,也有一个倒着的人脸,这就是“水球光学实验”,真是太好玩啦。
当他们对我们挥手时他们每个人都360度旋转了一圈,我有一个问题:为什么他们挥手时旋转呢?
我长大了想当一名宇航员,这样就可以亲自去试一试了。
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇3
今天,我们的老师在课堂上给我们观看了《天宫课堂》直播,大家兴趣盎然。
我们看到了一个非常有趣的实验,太空老师先把水挤到一个圆形球体里,然后往里面挤入蓝色色素,水球迅速变成蓝色,非常好看。后来又把一片黄色的泡腾片放了进去,渐渐水球里面出现了很多气泡,还散发出一阵阵香气,真有意思。
接着,太空老师又拿来了一个装了水的杯子,一个乒乓球和一根吸管,太空老师把乒乓球放进水杯里,用吸管把乒乓球轻轻摁下去,你猜结果怎么样?哈哈,结果-球被摁下去后就没浮上来。与我们地球上的实验结果完全相反,我觉得特别神奇,在太空居然没有重力,浮力也消失啦。
我觉得外太空特别有趣,在没有引力的外太空可以制造出太多有意思的实验;我也好想去外太空啊!我心中一直有个疑问:在外太空怎么洗澡呢?
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇4
今天,老师组织我们观看了天宫课堂,我怀着无比期待的心情去看天宫课堂,第一次近距离感受太空生活,心情特别激动。
首先,我看到他们喝水的时候,并不是用我们那种普通的杯子,而是用一个袋子,上面有一个吸管来喝水。我还发现他们不是刚开始就喝,而是先把水挤出来。水可以在空中漂浮,只要一张嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因为太空中没有重力,所以东西才都漂浮起来。
随后,他们利用水的张力,把水从水膜做成水球。给我们讲解了凸透镜成像实验,让我们懂得了凸透镜成倒立的像原理。
通过这次天宫课堂的学习,我学会了很多的太空知识。他们勇于探索的精神,值得我们敬佩!我一定要好好学习,将来也用自己的科学文化知识为祖国的航空航天事业做贡献!
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇5
回望历史,毛主席提出的“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”,在前人眼里看似梦幻的目标,在一代代科研人员的不懈努力下一步一步实现。近些年来中国航天科技在这种航天精神指导下获得巨大突破的不仅仅是在载人航天上的突破,在太空登月、北斗导航上中国也获得了跨时代的突破。
这一项项成绩都标志着中国的航天技术已经走在了世界端最顶尖的科技前沿。航天梦完成了,但是中华民族的复兴梦还没有完结,但是我相信中国人民自古就是顽强坚毅且拼搏的人民,在我们的神话里天塌下来了就去补、山阻碍了人民就移了山、海伤害了人就去填了海,中国人民用自己双手创造出的一个个奇迹让我坚信中华民族是一个伟大的民族,中华民族的伟大复兴也只是时间问题。
老一辈的航天精神不断地激励着我们展望未来,中国正在一个又一个领域迈向,我相信我们将是历史的见证者,前路漫漫且危机四伏,但我们相信有志者事竟成,中华民族的崛起不可阻挡。
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇6
今天真是让我大开眼界的一天,因为老师和我们一起观看了天宫课堂。
通过观看天宫课堂我知道了,为什么三位航天员的脸看上去胖胖的,因为失重环境会导致他(她)们的血液分布和地面不同,下肢的血液会上涌,所以他(她)们的脸看起来胖胖的。
王亚平老师做了好几个小实验,其中我特别感兴趣的一项实验就是“泡腾片实验”,王亚平老师将泡腾片放入蓝色水球里面,泡腾片在水球里面不断的冒泡,产生了许多欢乐的小气泡。水球逐渐变成了一个充满欢乐气泡的气泡球,而且伴随着气泡的产生还有阵阵的香气。哇!真是太神奇了。这个实验把同学们看的目瞪口呆,简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个念头,我也特别想去天宫亲自做一下这个实验。
虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授教老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇7
这次观看令我大为震撼,早知道祖国已强盛,但不知已经世界如此之多。不再是火箭而是空间站,不再是登月之旅,而是探秘宇宙。王亚平老师说:“未来属于我们,属于我们这一代人。”
授课过程中“泡腾片水球实验”令我神往。王老师首先制作了一个水球再在其中添加了蓝色颜料,水球瞬间就变得浪漫起来,这难道不就是我们所居住的地球吗?随即便加入泡腾片,水球慢慢变得沸腾。
“你们睡觉时看见的星星会眨眼睛吗?”一个小女孩童真地问。这个小小的问题,我感受到每一个孩子对太空的憧憬、向往。很多年前,我们的祖先就对宇宙产生了兴趣,想去遨游太空,如今这个梦想已被新时代的人变为了现实。
我不由得再次在内心感叹:我们的祖国早已不是曾经那任人宰割的羊,而是这翱翔于天地之间的鹰!
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇8
神舟十三号返回地球,还给我们带来了直播。
在直播中我学到了许多有用的科学小妙招。
在太空中,把一个装满水的杯子放在桌子上,然后把乒乓球放进去,用一根吸管把它往水中扎。乒乓球真厉害呀,不但没有弹出来,反而固定住了,把那个装满水的杯子往下倒,杯子里的水和球不仅没有倒出来,反而一滴也没漏。
还有一个科学小妙招,就是把一个放大镜放在桌子上,然后从一个挤水袋里面挤水,挤出来的水没有洒下去,但是却凝固在了上面,像一个大大的水晶。然后在上面成了一个圆圈,圆圈上可以看到两个宇航员,一个是正着的,一个是反着的,非常的神奇。
看完这次有趣的视频,我感受到了科学的神奇。我们要努力学习,争取当上一名科学家。
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇9
我观看了在中国空间站上演播的“天宫课堂”,奇特的场景,奇妙的实验让我应接不暇。当航天员王亚平老师手中的乒乓球不再漂在水面上而是融入水中,当水膜慢慢地变成了水球,又注入空气变成双球之后,让我觉得太奇妙了!科学课上刚学到的浮力知识,通过一个个生动有趣的天地对比试验,让我知道了世界上还有更多奇妙知识等待着我去发掘,更让我对航天科学有了浓厚的兴趣。
通过观看“天宫课堂”,点亮了我的航天梦想和探索科学奥妙的好奇心,激发了我学习科学的兴趣和热情。让我们走近航天、了解航天、热爱航天,进一步激发我们对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。通过勤奋学习,掌握科学知识,将来为祖国的科技事业发展做出自己的贡献。
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇10
听说神舟十三号已经回来了,今天还给我们来了一场现场直播。
在直播中,给我们讲了许多科学原理。比如把一个瓶子里接满水放在桌子上,然后把乒乓球放进去,用一根吸管把它往进扎,扎进去乒乓球不但没有弹射出来,反而在里面固定住了,非常神奇。然后又把那个装满水的瓶子没有盖盖子,不但没有洒下去,反而一滴水也不漏地飘着。
还有就是用一个放大镜放在桌子上,然后用挤水袋往上挤水,挤上去的水不但没有洒下来,反而在上面凝固住了好像住在了上面。就这样变成一个大大的水晶球。然后还把上面弄了一个圆圈,圆圈上就可以看见两个宇航员,一个正的,一个反着的,很是神奇。
看完这次直播,我感受到了科学的神奇和祖国的强大,所以我也要好好学习,这样就能为祖国做贡献。
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇11
我感受到这些为中国载人航天事业奋斗的所有航天人的坚持和努力。这一次航天项目的完成代表着我们中国载人航天事业的进步,彰显了在我们在这一方面的科技实力。
聂海胜同志说的“就算牺牲也要把国旗插上去”属实令人感动。可以这么说,每一位航天员都为我们的航天事业付出了自己的一生。为了完成任务,他们做好了牺牲的准备,无所畏惧,一往直前。在此期间每一位航天员都需要经过大量的训练去适应模拟环境、失重、应对紧急情况时的操作处理等等,每一次的训练也是为了能更好的'完成任务,他们付出的汗水是我们难以想象的,他们做的这些都是值得我们尊敬的!当然,不仅仅是我们的宇航员,更有千千万万个在载人航天事业背后默默工作的航天人。
载人航天事业,需要大数据的支持,先进的科学技术,各个部门之间的默契配合,协调统一的调度等等,没有所有航天人的一起奋斗努力,载人航天事业是难以完成的。我们今天的成功离不开每一位为载人航天事业努力过的人!写到此处,也只剩下“致敬”!
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇12
4月16日上午,神舟十三号载入飞船搭载航天员翟志刚,王亚平,叶光富三人告别到了工作生活183天的中国空间站,安全返回酒泉卫定发射中心东风着陆场。此次旅行刷新了中国航天员单次飞行任务太容驻留时间的纪录。
看到我们国家航天载人技术进入世界一流顶尖水平,我感到无比自豪。从神舟一号到神舟十三号,我们的空间技术都是由中国人在西方国家的技术封锁下自己独立完成。每一个版本升级都倾注了科研工作者们智慧和汗水。我们的神舟飞船和空间站正帮助中国人民一步步走出地球、步入太空。我们以更广阔的视野眺望宇宙,以更宽广的心胸审视自己。
作为华二附初的一份子,我们也利用课余时间做着各项“研究活动”,在各次活动中反复学习、丰富自己,从现在播下科技的种子、为将来打下坚实的基础。相信不久以后,我,也会成为我们国家科技工作者的一份子,为我们的神舟二十号、二十一号贡献我的力量,帮助我们国人,走出地球,遨游太空……
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇13
今天是神舟十三号返回地球的日子,我早早坐在电视机前,见证这伟大的时刻!
直播画面中,空中搜救队与地面搜救队整装待发,迎接在空间站工作6个月的航天员们,控制中心的工作人员们也做好了充分的准备。我激动万分,对航天员的归来充满了期待。
早在凌晨44分,神舟十三号飞已经成功与天宫空间站分离,此刻,飞船第二次调姿已经到位,随着指挥员一声令下,一股蓝色的火苗从飞船尾部喷射出来,推动着飞船向预定空域飞去,它即将进入大气层,进入黑障区。“好紧张啊!我不禁想起了美国的哥伦比亚号,它就是在这个时候遇到危险的,神舟十三号能不能成功穿越呢?”电视机前的我像一根紧绷着的弦,处于极度紧张状态,眼睛死死地盯着屏幕中的白色光点。几分钟后,屏幕中终于出现了飞船的身影,红白相间的降落伞缓缓打开,与此同时,空中搜救队也第一时间发现了它们。太棒啦!航天员很快就能回家啦!我情不自禁地跳起来大声欢呼:“航天员们!欢迎你们归来!”
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇14
2021年举国欢庆的祖国生日后不久,我们凝聚了各种高精尖技术的神舟十三号,和经过各种专业训练的三人小队,带着探索太空的任务,远离了家乡6个月后,顺利完成任务,凯旋归来!
指令长翟志刚出舱过后,说“感觉良好”,这让我不禁欢呼了起来。这次的神舟十三号,任务长达半年,又刷新了中国载人航天生活时长的记录。神舟系列飞船,从1999年开始到现在,已经有了23年的历史,从无人飞行到模拟人飞行,到短时间载人飞行,再到现在的长时间的载人飞行。一次次立下新的里程碑,这都离不开我们的祖国,和所有努力工作的人民。
看着这些宇航员叔叔阿姨们,我十分羡慕,我也希望能为我的祖国出一份力量,好好学习,好好锻炼正是我们学生时代应该做的事情。我们应该认真读书,时刻准备着为祖国贡献力量!
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇15
秋浓如酒时一飞冲天,春暖花开时载誉归来。
2022年4月16日9时56分,在太空遨游半年的神舟十三号飞船在东风着陆场平安降落,太空“出差”的3名航天员翟志刚、王亚平、叶光富安全顺利出仓,重回地球的怀抱。
当我看到摘星星的妈妈回来了!镜头前甜美微笑、开心挥手的王亚平,笑着送给红裙相迎的女儿“星星”,我的内心激动不已,这是对女儿的,更是对祖国人民的。
通过观看神舟十三号返回地球直播,我体会到,中国的航天事业从艰难起步到艰辛跋涉再到取得辉煌业绩,在浩瀚太空中留下中国身影,为人类科学事业贡献中国力量,在人类航天留下中国精神。作为祖国的“花朵”,我们要努力学好科学知识,并善于运用科学知识,将伟大的航天精神转化为我们学习的内驱力,握好祖国科学发展的接力棒,承担我们的使命,为祖国的发展和人类的进步做出自己的贡献。
观看神舟十三号返回地球观后感300字 篇16
今天,神舟闪耀大地。
我的内心汹涌澎湃,这是伟大中国的胜利,他们是真正的英雄!评论区中不断有网友刷出“欢迎回家”、“向英雄致敬”、“祖国万岁”的字样,伴随着航天指挥控制中心传来的方位通报,不间断的掌声,我真有种热泪盈眶的感觉。在一望无际的沙漠之中,在飞扬的黄沙后,是稳稳着陆的返回舱和已完成任务、静静躺在一边的巨大降落伞,这幅画面在我看来,真是悲壮又雄伟。在完成了一系列检查后,工作人员从返回舱抬出了第一位出舱的宇航员——翟志刚,紧接着,王亚平、叶光富,他们每个人脸上都洋溢着笑容。叶光富向众人比了“心”,王亚平的一句话也让我印象深刻“女儿,你去摘星星的妈妈回来了!”这让我再一次热泪盈眶,他们并不是高高在上、遥不可及的,他们也和我们普通人一样,有着对祖国的热爱,对家人的思念……
“神舟十三号航天任务取得圆满成功!”北京传来的声音让我热血沸腾。此时此刻,我又有了一个新的理想——当一名优秀的宇航员!
太空授课是神舟几号呢?
十三号。
据中国载人航天工程办公室消息,“天宫课堂”第一课定于2021年12月9日15:40开始,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将在中国空间站进行太空授课。
天宫课堂”活动采用天地互动的方式进行,在400公里天外的太空课堂,展示了中国空间站工作生活场景,演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象,并与地面课堂进行实时交流,传播载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。
授课历史
2013年6月20日,航天员王亚平在聂海胜、张晓光协助下进行首次太空授课,全国6000余万中小学生观看授课直播,产生巨大社会反响,在一代人心中播下追逐航天梦想的种子。
2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课。
2022年3月15日至20日,微信公众号中国载人航天征集中国空间站“天宫课堂”学习心得,对“太空教师们”的祝福、想说的话,期待在“天宫课堂”学到的知识。
“天宫课堂”第二课定于2022年3月23日下午在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富将配合进行,中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。
2022年3月23日15时40分,“天宫课堂”第二课在中国空间站正式开讲并直播。这次太空授课活动在中国科技馆设地面主课堂,在西藏拉萨、新疆乌鲁木齐设2个地面分课堂。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富进行授课。这是中国空间站第二次太空授课,也是中国航天员第三次进行太空授课。
神舟十三号的直播回放是什么台
神舟十三号的直播回放在中央一、中央十三新闻频道都会有。
可以在电视观看,或者下载“央视频”手机端APP,CCTV1和CCTV13都可以看到直播回放。
神舟十三号,简称“神十三”,为中国载人航天工程发射的第十三艘飞船。
在神舟十三号成功返航的直播过程中,北京总调度高健执行了什么任务?
2022年4月16日上午,根据神舟13号的顺利返航,我们不仅见证了中国现在的航天事业的快速发展与进步,并且在每个中国人的心里都产生了无比的自豪。“北京明白”这四个字铿锵有力的高健的口中仿佛充满穿透力的沉稳地说出。他他在此次任务中仍然担任总调度,通过带领大家们配合工作最终取得了胜利。
在此次的神舟13号返航,1994年在涧西出生的名叫高健的九零后,担任了此次的总调度。并且他的主要的任务,就是根据每天的航天规定安排,然后通知各个保障部门提前准备然后办理手续。并且在神舟13号成功返航的过程中,进行调配陆地接收的全部人员的准备工作。之后再通过与神舟十三号的联系来回复他们,最后成功着陆返回陆地。
通过多次的总调度任务,让高健因为“北京明白”这四个字火遍了全网,并且在2021年也成为了北京的青年榜样。高健自己也知道航空的总调度是一个怎样的职务,于是他就凭着当初的信念与目标来更好的实现与完成它。并且与全体的工作人员搭配很好!在神舟113号载人飞船成功返回陆地的时候,等到全体英雄安全出舱,高健所担任的总调度任务于是又说了一声:北京明白,祝贺神舟13号!
根据调查促使高健成为北京总调度的原因,是因为他在三年级的时候,老师曾经组织全班同学集体的观看神舟5号的飞船。然后就是因为这次的观看才使得高健一发不可收拾,深深地热爱上了航天,于是之后他学习就给自己规定上了目标,使自己朝着这个目标前进。并且这次的神舟13号成功返航,就证明了当初高健的刻苦学习与卓越的进步。
关于神舟十三号直播和神舟十三号直播观后感的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。