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厦门华夏(厦门华夏高级技工学校怎么样)

阿信2023-03-31生活资讯67

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厦门华夏学院怎么样

厦门华厦学院属于民办的全日制高等教育院校,学校环境优美,现代化设施齐全,师资力量强大,学校整体学习氛围也浓厚,具体可以通过以下几点可以了解该学校:

1、基础建设方面。学校校园占地560余亩,已建成一个集教学楼、实验楼、图书馆、学生活动中心、行政办公楼和运动场馆于一体的现代化智慧校园;拥有教科研仪器设备总值上亿元,纸质图书近80万册、电子图书折合近78万册、可用数据库资源180余个,校内外实验实训室和实习基地近300个。

2、学院学科设立方面。学校已设立四个二级学院,20余个本科专业,形成工学为主、管理学和经济学为辅,多学科协调发展的学科专业布局。

3、师资力量方面。学院现有专任教师360余人,其中具有副高以上职称的教师占比超40%,硕士学位及以上的教师占比近70%,“双师双能型”教师占比近50%。

厦门华厦学院以服务区域经济发展为目标。

积极开展创新平台建设和社会服务。一方面,学校与厦门市科技局共同筹建了“厦门市应用技术研究院”;与中国科学院地球环境研究所联合成立了“大气环境研究中心”等创新科研平台。

同时学校拥有多个省市重点实验室、工程中心及省高校科研平台,并累计承担各级各类科研项目300余项,包括国家科技部星火计划项目、国家自然科学基金项目、国家863计划子课题等国家级项目等;拥有专利640余件。

以上内容惨:厦门华厦学院——学院简介

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厦门华厦学院好吗

厦门华厦学院属于民办的全日制高等教育院校,学校环境优美,现代化设施齐全,师资力量强大,学校整体学习氛围也浓厚,具体可以通过以下几点可以了解该学校:

1、基础建设方面。学校校园占地560余亩,已建成一个集教学楼、实验楼、图书馆、学生活动中心、行政办公楼和运动场馆于一体的现代化智慧校园;拥有教科研仪器设备总值上亿元,纸质图书近80万册、电子图书折合近78万册、可用数据库资源180余个,校内外实验实训室和实习基地近300个。

2、学院学科设立方面。学校已设立四个二级学院,20余个本科专业,形成工学为主、管理学和经济学为辅,多学科协调发展的学科专业布局。

3、师资力量方面。学院现有专任教师360余人,其中具有副高以上职称的教师占比超40%,硕士学位及以上的教师占比近70%,“双师双能型”教师占比近50%。

厦门华厦学院以服务区域经济发展为目标。

积极开展创新平台建设和社会服务。一方面,学校与厦门市科技局共同筹建了“厦门市应用技术研究院”;与中国科学院地球环境研究所联合成立了“大气环境研究中心”等创新科研平台。

同时学校拥有多个省市重点实验室、工程中心及省高校科研平台,并累计承担各级各类科研项目300余项,包括国家科技部星火计划项目、国家自然科学基金项目、国家863计划子课题等国家级项目等;拥有专利640余件。

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厦门华厦学院是几本

1、厦门华厦学院是二本。厦门华厦学院是厦门市政协创办、教育部批准设立的应用型本科高校。学校地处厦门、毗邻沿海高铁枢纽——厦门北站。

2、厦门华厦学院介绍

3、厦门华厦学院是教育部批准设立的本科层次的普通高校,是一所有着20多年办学历史、特色鲜明、社会声誉良好的应用技术大学。学校地处著名海上花园城市——厦门,毗邻沿海高铁枢纽站——厦门北站,人流、物流、商流、信息流汇聚。

4、厦门华厦学院招生专业

5、本科专业:食品质量与安全、制药工程、环境科学与工程、通信工程、物联网工程、机械设计制造及其自动化、数据科学与大数据技术、财务管理、审计学、投资学、物流工程、国际经济与贸易、电子商务、会展经济与管理、商务英语、数字媒体艺术、艺术教育(音乐方向包含钢琴、声乐;舞蹈方向)、网络与新媒体等18个本科专业;高职招生专业有:计算机网络技术、商务英语、社区康复。

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厦门华厦学院是本二吗

厦门华厦学院是民办学校,属于本三。

厦门华厦学院是教育部批准设立的本科层次的普通高校,是一所有着20多年办学历史、特色鲜明、社会声誉良好的应用技术型大学。学校地处著名海上花园城市——厦门,毗邻沿海高铁枢纽站——厦门北站,人流、物流、商流、信息流汇聚。

厦门华厦学院于1993年在时任厦门市政协主席蔡望怀的倡导下,由厦门市政协发动社会力量捐资创办,是厦门市委、市政府重点支持的民办非营利性质的新型社会主义大学。

创办伊始,学校董事会就坚持“零回报”办学模式,董事会成员不取分文酬劳;坚持公益性和非营利性定位,学校法人资产不转移、不分割、不流失,并且建立了风险保障基金,属完全公益性的教育机构。

2001年学校经福建省人民政府批准,教育部备案,正式纳入全国统一招生,由民办厦门华厦学院更名为厦门华厦职业学院。2015年教育部同意在厦门华厦职业学院基础上建立厦门华厦学院,主要培养区域经济社会发展所需的应用型人才。2016年学校加入应用技术大学(学院)联盟,开启了建设应用型本科高校的新征程。

扩展资料:

一、办学条件与规模

学校校园占地559亩,已建成一个集教学楼、实验楼、图书馆、学生活动中心、行政办公楼和运动场馆于一体的现代化智慧校园;拥有教科研仪器设备总值9914.75万元,纸质图书75.6万册、电子图书折合66.8万册、可用数据库资源185个,校内实验实训室147个、校外实习基地146个。

二、学科专业与定位

学校现有6个系、18个本科专业,专业设置紧密契合厦门经济社会发展与民生需求,以区域支柱产业和战略性新兴产业为导向,重点构建环境与公共健康类、信息技术与智能制造类、商务与管理类、人文类四大专业集群。

三、师资队伍与建设

学校以科研创新平台为依托,加大力度引进和培养学科专业建设带头人和中青年优秀人才,不断优化年龄结构、学缘结构、职称结构,一批年富力强、具有高学历、高职称或海外留学背景的教师担当学术领军人物和教学、管理骨干,形成了合理的学术梯队和专业教学团队,进一步提升了应用技术型人才培养的能力。

现有专任教师340余人,其中副高级专业技术职务以上占比41.79%、硕士学位以上占比66.86%、“双师双能型”教师占比53.31%。

其中不乏有教育部新世纪优秀人才支持计划入选教师、国家“百千万知识产权人才工程”百名高层次人才入选教师、福建省教学名师和优秀教师等高端人才,组建成强劲的教学和科研团队。

参考资料来源:百度百科-厦门华厦学院

参考资料来源:厦门华夏学院官网-学校简介

厦门华厦学院专业排名哪个专业好满意度Top10

厦门华厦学院是一所综合性大学,提供本科、硕士、博士学位课程。学院的教学质量和科研水平都得到了广泛的认可。学生可以根据自己的兴趣和特长选择不同的专业。厦门华厦学院是一所综合性大学,提供本科、硕士、博士学位课程。学院的教学质量和科研水平都得到了广泛的认可。

专业满意度—Top101、专业:金融管理、评分:4.8、参与人数:16

2、专业:金融与证券、评分:4.8、参与人数:13

3、专业:会计、评分:4.8、参与人数:40

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2、专业:大数据与财务管理、评分:4.7、参与人数:42

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4、专业:关务与外贸服务、评分:4.9、参与人数:30

5、专业:金融管理、评分:4.5、参与人数:30

6、专业:通信技术、评分:4.4、参与人数:29

7、专业:会计与统计核算、评分:4.7、参与人数:28

8、专业:旅游管理、评分:4.6、参与人数:19

9、专业:会计电算化、评分:4.8、参与人数:18

10、专业:金融与证券、评分:5.0、参与人数:16

综合满意度634人投票

评分:4.3

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评分:4.2

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☆厦门华厦学院部分专业介绍厦门华厦学院数字媒体艺术(艺术美术类)介绍【选考科目要求】物理或历史均可+不提科目要求

【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握数字媒体艺术专业知识和技能,具有较深厚的艺术修养和人文精神、先进的设计理念、较强的创新精神和项目设计能力,能在影视动画制作、交互设计、游戏设计、平面设计、艺术管理与策划领域,从事艺术创作、技术服务和文创管理的高素质应用型人才。

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【授予学位】艺术学

厦门华厦学院医学检验技术介绍【选考科目要求】物理或历史均可+化学

【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的,掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能,掌握先进的医学检验技术及检验仪器设备,具备初步现代医学检验能力、终身学习能力、创新能力和一定科研发展潜能,能在各级医院、医疗保健机构、疾病预防与控制机构、血站、体外诊断试剂研发及生产销售等企事业单位从事医学检验及其相关领域工作的高素质应用型人才。

【主干课程】人体解剖学、细胞生物学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、病原微生物与免疫学、临床检验基础、临床免疫学检验、临床微生物学检验、临床生物化学检验、临床血液学检验、临床分子生物学检验等。

【授予学位】理学

厦门华厦学院商务英语介绍【选考科目要求】物理或历史均可+不提科目要求

【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握经济学、管理学、金融学理论和国际商务知识,具备国际视野和扎实的英语语言交际能力和商务知识、善于跨文化交流与沟通,以英语与商务有机交叉融合为核心,能适应经济全球化和区域深化对外开放需要,能在对外贸易、外事服务等领域,从事外贸业务、管理策划等工作的高素质应用型人才。

【主干课程】综合商务英语、商务英语听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语翻译、跨文化商务交际导论、国际商务谈判、国际贸易理论与实务、实用电子商务、国际商法导论、经济学导论、管理学导论、英语国家社会与文化等。

【授予学位】文学

厦门华厦学院食品质量与安全介绍【选考科目要求】仅物理+不提科目要求

【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的,掌握化学、生物学、食品科学、食品分析及食品质量安全控制与管理等方面的基本知识和基本技能,具备创新性精神和良好实践能力,能在食品生产、加工和流通企业,食品检验机构和监督管理部门等相关企事业单位,从事食品分析检测及其技术开发、质量安全控制、安全评价、质量认证、监督管理等工作的高素质应用型人才。

【主干课程】无机及分析化学、有机化学、生物化学、仪器分析、食品安全学、食品营养学、食品微生物学、食品化学、食品工程原理、食品质量管理与控制、食品分析、食品工艺学、食品免疫学、食品毒理学、食品法规与标准等。

【授予学位】工学

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